中国科普网的网址

构建京津冀工业遗产带,助力京津冀协同发展

字号+作者:科普网来源:中国科普网官网2020-08-09 16:03:01我要评论(0)

为规范个别竞赛在组织过程中暴露出的问题,构建教育部办公厅日前印发《关于进一步加强面向中小学生的全国性竞赛活动管理工作的通知》,构建要求在复核基础上,进一步完善评审办法、评审标准,健全异议处理机制、监督机制等,对申请参评的竞赛项目严格把关,特别是加强资格能力审查,实施全程跟踪,坚决避免参赛项目明显不符合学生认知能力现象的发生,坚决防止由家长或其他人代劳等参赛造假行为。

为规范个别竞赛在组织过程中暴露出的问题,构建教育部办公厅日前印发《关于进一步加强面向中小学生的全国性竞赛活动管理工作的通知》,构建要求在复核基础上,进一步完善评审办法、评审标准,健全异议处理机制、监督机制等,对申请参评的竞赛项目严格把关,特别是加强资格能力审查,实施全程跟踪,坚决避免参赛项目明显不符合学生认知能力现象的发生,坚决防止由家长或其他人代劳等参赛造假行为。

对此,京津冀工津冀教育部此次发文明确,严禁将各类竞赛作为中考加分依据。代劳式参赛显然是不诚信和违规的,业遗不仅有损赛事的公信力,也让社会公平受到了损害,有必要严肃整治

构建京津冀工业遗产带,助力京津冀协同发展

为规范个别竞赛在组织过程中暴露出的问题,产带教育部办公厅日前印发《关于进一步加强面向中小学生的全国性竞赛活动管理工作的通知》,产带要求在复核基础上,进一步完善评审办法、评审标准,健全异议处理机制、监督机制等,对申请参评的竞赛项目严格把关,特别是加强资格能力审查,实施全程跟踪,坚决避免参赛项目明显不符合学生认知能力现象的发生,坚决防止由家长或其他人代劳等参赛造假行为。中小学生代劳式参赛屡发,力京也从一个侧面说明了社会诚信教育亟待加强。这一规定可谓抓住了要害,协同应及时把这一要求落到实处。

构建京津冀工业遗产带,助力京津冀协同发展

发展青创赛校园教育创客。无论是对于学校还是对于全社会,构建都需要强化诚信教育,自觉抵制代劳式参赛等造假行为。

构建京津冀工业遗产带,助力京津冀协同发展

通过有关案例不难发现,京津冀工津冀之所以有部分中小学生家长作假甚至直接代替孩子完成参赛作品,京津冀工津冀一个重要原因在于,有的赛事一旦获奖,就可以获得升学加分等直接或间接利益。

以最近被曝光的几个代劳式参赛获奖为例,业遗虽然主办方迅速查处,但造假者付出的代价仅是道歉、奖项被撤销等,并没有受到实质性的处罚。中小学生代劳式参赛屡发,产带也从一个侧面说明了社会诚信教育亟待加强。

这一规定可谓抓住了要害,力京应及时把这一要求落到实处。协同青创赛校园教育创客。

无论是对于学校还是对于全社会,发展都需要强化诚信教育,自觉抵制代劳式参赛等造假行为。通过有关案例不难发现,构建之所以有部分中小学生家长作假甚至直接代替孩子完成参赛作品,构建一个重要原因在于,有的赛事一旦获奖,就可以获得升学加分等直接或间接利益。

1.本站遵循行业规范,任何转载的稿件都会明确标注作者和来源;2.本站的原创文章,请转载时务必注明文章作者和来源,不尊重原创的行为我们将追究责任;3.作者投稿可能会经我们编辑修改或补充。

相关文章
  • 感染艾滋病的女性所生的婴儿在青春时期会有较高的肥胖和哮喘风险吗?

    感染艾滋病的女性所生的婴儿在青春时期会有较高的肥胖和哮喘风险吗?

    2020-08-09 15:40

  • 中国第一辆火星车启动全球征名

    中国第一辆火星车启动全球征名

    2020-08-09 15:13

  • 3个部位开始发臭一定要注意有可能已是肝癌了

    3个部位开始发臭一定要注意有可能已是肝癌了

    2020-08-09 14:46

  • 轴对称有什么样的魅力

    轴对称有什么样的魅力

    2020-08-09 14:22

网友点评