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木质文物保存无损难题解决

字号+作者:科普网来源:科普网红袁岚峰2020-08-09 08:58:35我要评论(0)

对此,木质教育部此次发文明确,严禁将各类竞赛作为中考加分依据。

对此,木质教育部此次发文明确,严禁将各类竞赛作为中考加分依据。

这一规定可谓抓住了要害,文物无损应及时把这一要求落到实处。保存青创赛校园教育创客。

木质文物保存无损难题解决

无论是对于学校还是对于全社会,难题都需要强化诚信教育,自觉抵制代劳式参赛等造假行为。通过有关案例不难发现,解决之所以有部分中小学生家长作假甚至直接代替孩子完成参赛作品,解决一个重要原因在于,有的赛事一旦获奖,就可以获得升学加分等直接或间接利益。以最近被曝光的几个代劳式参赛获奖为例,木质虽然主办方迅速查处,但造假者付出的代价仅是道歉、奖项被撤销等,并没有受到实质性的处罚。

木质文物保存无损难题解决

笔者认为,文物无损这一通知具有很强的现实针对性和必要性。需要注意的是,保存代劳式参赛虽屡屡被曝光,但仍屡禁不止,除了利益考量外,还在于造假成本太低。

木质文物保存无损难题解决

近期,难题个别中小学全国竞赛暴露出一些乱象,如评审不严格、明显超出学生认知能力、涉嫌家长代劳等,造成不良社会影响。

对此,解决教育部此次发文明确,严禁将各类竞赛作为中考加分依据。通过有关案例不难发现,木质之所以有部分中小学生家长作假甚至直接代替孩子完成参赛作品,木质一个重要原因在于,有的赛事一旦获奖,就可以获得升学加分等直接或间接利益。

以最近被曝光的几个代劳式参赛获奖为例,文物无损虽然主办方迅速查处,但造假者付出的代价仅是道歉、奖项被撤销等,并没有受到实质性的处罚。笔者认为,保存这一通知具有很强的现实针对性和必要性。

需要注意的是,难题代劳式参赛虽屡屡被曝光,但仍屡禁不止,除了利益考量外,还在于造假成本太低。近期,解决个别中小学全国竞赛暴露出一些乱象,如评审不严格、明显超出学生认知能力、涉嫌家长代劳等,造成不良社会影响。

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